Наверное, каждый студент сталкивался с ситуацией, когда до важного экзамена, зачета, теста или контрольной работы остаются считанные дни, а материал толком даже не рассматривался. Что же делать в этом случае? Конечно, брать себя в руки и бросать все свои умственные ресурсы на решение задачи усвоения максимального количества информации в сжатые сроки. Как бы парадоксально не звучала данная мысль, но достичь неплохих результатов при столь сомнительных исходных данных вполне реально. Для начала нужно определиться с количеством материала, который необходимо изучить. Например, если предстоят тесты сито вгуэс, нужно знать примерные вопросы, которые они содержат, или, как минимум, темы, которые они охватывают. Затем необходимо распределить оставшееся время между данным материалом таким образом, чтобы на изучение каждой темы/вопроса было отведено от получаса до нескольких часов (в зависимости от объема) времени + часов 7-8 на сон перед экзаменом. Конечно, поспать накануне важного мероприятия можно и меньше – около 5-ти часов, но где вероятность, что вымотанный организм сможет собраться на ответственном экзамене и выдать блестящий результат?
После того как фронт работ очерчен, можно приниматься за штудирование материала. Для этого понадобится конспект, по которому будет спрашивать преподаватель, написанный им учебник или ответы на тесты вгуэс сито. Если таковых нет, придется понадеяться на удачу и черпать материал по заданным темам из любых других более-менее авторитетных источников, на которые можно будет сослаться при ответе на экзамене. Правда, в этом случае, возможно, придется взять не один ресурс, а несколько, чтобы информация была достаточно полная.
Как запоминать материал в процессе подготовки к экзамену
Определиться с принципом запоминания информации следует еще до самой подготовки. Как правило, люди сами знают, как им проще запоминать материал: читая его, переписывая или проговаривая вслух. Наиболее оптимальный метод запоминания – построение ассоциативных рядов. По такому принципу удобно запоминать даты, определения и даже иностранные слова, при этом главное – уловить связь между незнакомой информацией и чем-то привычным. А еще очень помогают шпаргалки. Подобные мини-записочки-подсказки сойдут за идеальную систематизацию знаний по изучаемому предмету, при условии, что они правильно и грамотно составлены. Конечно, шпаргалки, возможно, и не пригодятся, зато во время их написания в голове выстроится определенная картинка.
Прочитал спасибо), в принципе все верно, жалко что уже не студент